Вдумчивая студентка Ира

Студент Толя рассказывал, как он вчера отличился на решении задач по курсу ренгеноструктурного анализа. Он в группе новенький, старше других студентов. Со слабым ивритом, но зато с хорошей подготовкой в одном из советских ВУЗов. Обычно его подводил иврит: пока он поймет, о чем идет речь в задаче, другие ее успевают решить. А тут вот так вышло, что сразу понял, чему весьма горд.

- У меня калькулятора не было, я по-быстрому на сотовом телефоне посчитал. Пришлось, правда, кубический корень извлекать, а телефон этого не делает. Но, в общем, справился. Подаю решение, а они на своих калькуляторах еще считают, - рассказывал Толя.

- А может быть, это нечестно, - сказала вдумчивая студентка Ира. - Может быть, для расчетов нужно пользоваться только калькулятором? А сотовым телефоном нельзя?